野兽出没的地方
Where the Wild Things Are
Maurice Sendak · 适合 3-8 岁
📋 教学大纲
一个穿着狼装的小男孩在家里闹得天翻地覆,被妈妈罚回房间、不许吃晚饭。气鼓鼓的他独自待着,房间竟一点点长出森林、又冒出大海,他坐上自己的小船航行了好久好久,来到一个住满高大野兽的地方。野兽们咆哮着想吓他,他却毫不退缩,反被拥立为王,带着大家尽情狂欢。可玩够之后,他忽然觉得孤单,闻到远方的饭菜香,便想回到最爱他的人身边。野兽们舍不得地挽留,他还是挥别返航,回到房间——晚饭就摆在桌上,还热着。这是一个关于发脾气、想象、出走与回家的温暖故事,讲的是无论孩子多任性、跑多远,家的爱始终在原地等他。请家长配合实体绘本逐页讲读。
教学目标
- 帮孩子认识和接纳"生气、发脾气"这种情绪——发火很正常,关键是闹过之后还能找到回家的路
- 保护和欣赏孩子天马行空的想象力:房间能长出森林、长出大海,内心世界可以无比辽阔
- 感受"无条件的爱":无论孩子多任性、跑多远,家和那碗热饭始终在原地等他
阅读技巧
- 野兽的只数、长相,以及小船有没有帆、小男孩头上戴没戴东西这些细节,各版本画面会有差异,不必追求标准答案,带孩子照着实体书的画面自由观察就好
- 讲读时不要直接念原书文字,用自己的话把情节讲给孩子;特别留意带孩子体会那条情绪线索——从生气出走,到尽情释放,再到想家回归
延伸活动
- 和孩子一起来一场"野兽狂欢":放点音乐,蹦一蹦、吼一吼、转一转,把心里的小野兽痛痛快快放出来,再一起安静下来"回家"
- 用积木、抱枕或画笔,和孩子一起把自己的房间"变成"一片森林或一片大海,玩一玩"我的房间会变身"的想象游戏
📖 脚本预览
第 1 页 — 穿上狼装的小捣蛋
翻到故事最开头、小男孩穿着一身毛茸茸狼装在家里上蹿下跳的这几页。先和孩子一起看看这个小主角:他套了一件带尖尖耳朵和长尾巴的狼装,正在屋里又跑又闹、上窜下跳,把家里搞得乱七八糟。画面里他到底在追什么、手里举着什么,我们不用记标准答案,带孩子一样一样指着看就好。问孩子:你看他玩得多疯呀,你有没有过特别兴奋、在家里跑来跑去停不下来的时候?
第 2 页 — 被罚回房间,不许吃晚饭
翻到小男孩闹得太凶、被妈妈管教、罚回自己房间的这一页。故事讲到这里,他闹得实在太过分,妈妈生气了,罚他自己待在房间里,连晚饭都不许吃。用你自己的话讲给孩子听就好——不用照念书上的字。看看画面里小男孩这会儿是什么表情、什么姿势:他是不是又生气、又有点委屈?问孩子:被大人这样说、又不许吃饭,如果是你,心里会是什么感觉呢?
第 3 页 — 房间里,长出了一片森林
翻到房间的墙壁慢慢消失、长出树木藤蔓的这几页。神奇的事情发生了:小男孩气鼓鼓地待在房间里,房间居然一点一点变了样——地板长出小树,墙上爬满藤蔓,越长越密,越长越大,房间渐渐变成了一整片森林!这是想象力开始发力的时刻。带孩子慢慢看这几页,看森林是怎么一点点把整个房间吞掉的。问孩子:房间怎么会长出森林呢?你觉得这是真的发生了,还是他在心里想出来的呀?
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