落叶跳舞
おちばがおどる (Dancing Leaves)
伊东宽 (Hiroshi Ito) · 适合 3-6 岁
📋 教学大纲
秋天的地上铺满了黄的、红的、橙的落叶，本来安安静静。忽然起风了，叶子一片片被吹起来，在半空中飘呀飘、转呀转，像在天上跳舞。飘着飘着，许多叶子聚到一块儿，竟拼成了一个个小小的身影，又蹦又跳、做着各种动作；风一吹，小身影散开，叶子四散飞走，可它们又会飘回来重新聚拢，变出新的模样。就这样聚了又散、散了又聚。后来风渐渐变小，落叶跳得慢下来、飞得越来越低，最后静静地落回地面，金黄一片，大地又像最开始那样安静下来，仿佛盖上了一层暖暖的被子。本脚本为导读话术，请配合实体绘本逐页讲读。
教学目标
- 引导孩子观察秋天和自然的变化（落叶、起风、四季），培养对身边世界的观察力与好奇心
- 激发想象力：从飞舞的落叶里"看出"小身影、看出各种形状，体会同一画面人人看到的不一样
- 借书中风声、跳动声等拟声词，让孩子感受语言的声音之美，发展语感
阅读技巧
- 书里的拟声词（风声、跳动声、风停的声音）是亮点，建议带孩子在书上找到、一起读出来，读出由轻到响、再到安静的节奏
- 落叶聚成的"小身影"到底像什么，没有标准答案，别急着替孩子说，让他自己看、自己猜，你也说说你看到的，享受看法不同的乐趣
延伸活动
- 跟着画面做动作：和孩子一起转圈、跳起来学落叶跳舞，再慢慢放慢、轻轻蹲下，把叶子从飞舞到落地的过程演一遍
- 约定下次散步时一起去看真正的落叶，踩一踩听"沙沙"声、捡几片不同颜色的叶子，把书里的想象带回现实
📖 脚本预览
第 1 页 — 满地都是落叶
翻到一开始、地上铺满落叶的这一页。先和孩子一起静静地看:地上落了好多好多叶子,有黄的、红的、橙的,一片挨着一片。问问孩子:你数得清有多少片叶子吗?这些叶子是从哪里来的呀?这一页很安静,我们先记住它安安静静的样子,等一下看看会发生什么变化。
第 2 页 — 起风啦
翻到叶子开始动起来、被吹得飘起来的这一页。这本书里有风声一样的字,先别急着我们自己念——和孩子一起在书上找到那几个字,你指着,让孩子跟你一起读出来,听听风来的声音是什么样的。问孩子:风一吹,地上的叶子怎么样了?是不是飞起来、转起来了?
第 3 页 — 叶子飞到空中转圈圈
翻到落叶在半空中飞舞、打着转的这一页。带孩子看清楚:叶子离开了地面,在空中飘呀飘、转呀转,有的飞得高、有的飞得低。问孩子:这些叶子飞起来的样子,像不像在天上跳舞?你觉得它们飞的时候开心吗?
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